旁人皆是错愕。
    江浩恨不得把脸埋到地底下去。自家妈妈的说辞让江浩更羞愧。
    邓老师刚要为柴颖解释，李嘉樾兄弟俩推门而入。
    沉默的空间变得越发紧绷，叁方对立不知道会产生什么样的矛盾。
    李嘉杨一进门，就嗅到一丝不对劲。在职场沉浮那么多年，李嘉杨立马若无其事地拿着手机，打开摄像头，双手环抱，把手机露在外面，站在人群之外，以便摄像头视角很好地捕捉江浩妈妈的举止行为。
    对付这种“熊家长”，柴颖的确缺乏经验，但是她并不傻，她嘱托邓老师帮忙去请主任过来。
    邓老师欣然答应，转身出了办公室。
    现在局势很明朗，原本以为是两位同学的打架事件，现在看来，涉及了叁方，柴颖、李嘉樾，以及江浩和江浩妈妈。所以，柴颖现在并不适合作为协调者立于两者之间，他们之间需要一个新的协调人。
    无疑，领导是最适合的。上级领导办不好的话，还有上级领导的上级，总会有人解决的，总会有人让江浩妈妈闭嘴。
    因此，柴颖没有为自己做任何辩解。
    现在还不是时候。
    李嘉樾看见了屏幕上的录像，心里了然。
    原本他只打算自己揍江浩一顿，打一顿就算了，让他的手“老实点”。没想到，柴颖剥茧抽丝，真相就这么赤裸裸地展现在眼前，李嘉樾有些担忧，以后的局面对柴颖到底是利还是弊。
    他有些后悔请李嘉杨来学校了，应该把自己老妈请过来，女人对女人，应该会感同身受的，会帮助她的，况且，老妈身边必然会有自己的便宜后爸，多少有点用处。
    站在外围的李嘉杨也注意到了屏幕上的录像，大吃一惊。
    他也没想到事情真相是这样。迅速调整了解决策略，解决堂弟的事情是其次，帮柴颖挽回损失，平息事情是首要的。
    李嘉杨忍不住向李嘉樾投去赞赏的目光，这次干的不错。
    接着，又被李嘉樾无视。
    嘿！德行！
    年纪主任走进来的时候，面色凝重，没有应和旁人与他打的招呼。
    径直来到电脑前，反复拖拉鼠标，观看录像，最终拿出手机拍下江浩拿手机偷怕裙底的照片。
    接着，带着他们这一群人来到一个空的会议室。
    江浩母子坐在一边，另外叁人坐在一旁，泾渭分明。
    年级主任站在会议桌中间，先叫江浩和李嘉樾站起来。
    “来，你们俩先说说为什么打架。”
    江浩瞄了一眼李嘉樾，迅速低下头，手指紧紧捏着裤缝，暗自祈求李嘉樾嘴下留命。
    年级主任看江浩的怂样，心里有了数，转头看向李嘉樾。
    李嘉樾和年级主任的视线一碰撞，转而冷淡地交错，主任感觉遭遇到了无视。
    “李嘉樾，你来说！”
    这时，柴颖出声：“李嘉樾，别担心，你知道什么就说什么。”她也想知道录像之下的故事。
    李嘉樾回眸，看着对面的江浩母子，冷淡发声：“今天中午，在食堂，江浩对柴老师出言不逊，陈晨他们可以作证。”
    他看见江妈妈扭头看了江浩一眼，继续道：“下午理综考试，我亲眼看见江浩拿出手机，我以为他想作弊呢。”
    “谁知道——”
    “原来是干那么猥琐的事、啊、”
    几句说完真相，年级主任锐利地看向江浩，江浩遍体生寒。
    “柴老师，李嘉樾，你们打算怎么处理？”年级主任话一开口，便已有偏向。
    实验高中虽建校历史并不深厚，但凭严谨的学风、教风跻身名校前列，各年级主任又以治学、律身为原则，从实验高中走出去的学生，外人一是称道学习成绩好，二则是赞扬其综合素质高。
    像江浩所做的这种事，警告记过已是最轻的惩戒了，要是当事人有要求，报警处理也是在年级主任意料之中的。
    柴颖他们还未开口，江妈妈又插嘴道：“主任，这件事怎么能就这么处理了呢？”
    “......”
    “我们江浩这么做..肯定不是...不是有意的...再说...”
    “江浩家长，不用再说了，您要是接受不了校方的处理方式，那么我们可以请公安来处理。”
    江妈妈一噎，终于偃旗息鼓。倒还是不解气，偷偷地掐了江浩一下，疼得江浩直抽气。
    这一插曲总算走过，年级主任等着柴颖和李嘉樾的下文。
    久等，依旧未有回应。
    坐在一旁的李嘉杨提出了要求：“作为李嘉樾的家长，针对这一件事情，我认为江浩同学首先要向李嘉樾道歉。”
    “当然，李嘉樾这一次的做法也有失妥当，我们嘉樾应该对柴老师说一句抱歉。”
    “其次，鉴于这次事件的恶劣程度，为避免两人再发生冲突，妨碍学校日常管理，我建议——”
    “——建议，我们嘉樾，或是江浩同学有一人可以调整班级。”
    “毕竟，高叁对学生来说是至关重要的一年，如果这一年的相处从一开始就有嫌隙的话，必定会影响学习成绩，甚至影响到全班。”
    “这是我的建议，希望主人和柴老师能够考虑一下。”
    “当然还有江浩家长。”
    李嘉杨施施然说完，惹得对面江妈妈一脸铁青，自己则在心底直喊太爽！
    年级主任点了点头，正在认真考虑这一建议。但究竟如何处理，还是要看柴颖的态度。
    毕竟，柴颖才是受害人。
    柴颖的心绪已经平静下来，难免考虑得更加长远，远到高叁这一年，远到李嘉樾、江浩的未来，远到自己身为老师所应该减负起的职责。
    自己作为一个老师，最先跳入脑海里的便是：大度地原谅了江浩。
    可是，原谅之后呢？
    江浩和江浩妈妈真的会接受自己的好意吗，会不会一边假意的感谢，一边在背后对自己指指点点，倒不如爽快地表达自己最真实的意见。
    江浩真的话彻底改变么，会不会觉得一次侥幸，便让他更加大胆了。
    那么李嘉樾呢？如果自己原谅了，会不会让李嘉樾觉得自己对老师的维护原来不值一提，会不会让江浩妈妈朝着李嘉樾开刀，觉得李嘉樾大题小做？
    所谓的“宽容”、“大度”、“师德”，是不是该体现在这件事上？
    柴颖自问自己多遍，还是觉得自己做不到“完美”，成为“完美”的教师。
    抛弃“道德枷锁”，柴颖决定做个自由人。
    “一、我要求江浩删除所拍摄的照片以及终端数据，并向我道歉。”
    “二、我要求江浩家长为之前在办公室中的言论，向我道歉。”
    “叁、我同意刚才李嘉樾家长的建议。”
    “四、如果今后学校出现与之相关的风言风语，那么我将追究相关责任人的责任。”
    柴颖痛快地将自己的要求说完，感觉轻松许多。
    柴颖和李嘉杨提出的要求，落实起来很容易，但是有一点有点难办。
    李嘉樾和江浩到底谁调整班级？
    江妈妈不愿自己儿子被调班，可是看局势，李嘉樾的家长必定不会同意李嘉樾调班，刚才说的那么妥帖，分明就是先礼后兵！又暗地里帮了柴颖一把。
    柴颖作为班主任，怎么好说出让学生调整班级这种话！
    打碎了牙往肚里咽，江妈妈吃了这次闷亏。
    年级主任综合两人意见，又“像模像样”地去集体讨论，带来了校方的最终处理意见：
    “第一、要求江浩分别向柴老师、李嘉樾同学道歉。”
    “第二、决定同意江浩同学调整班级的请求，即日调整。”
    “第叁、家委会将开展相关活动，宣传防性骚扰、防性侵知识。”
    糟心的开学第一天终于结束了。