兄妹二人在二端教室门口分手，型子走了，二端迈步进了教室，还没到时间，不过同学们来了大半。曹寄蕊几个人正在教室后头研究舞蹈动作呢。
    见二端来了，彭晓宇招了招手。
    “端端，快来，你看曹寄蕊编的动作怎么样？”虽然伴奏带还在做，不过曹寄蕊已经把舞蹈基本串了一遍，等伴奏带出来，再进行调整就行了。
    二端拍了拍郭星楠的胳膊，刚坐下的屁股又抬了起来。弄得本来想跟同桌说说小话的郭星楠老大不满。
    凑到教室后头，二端站在一边看曹寄蕊动作优美地演示着她编排的舞蹈动作。
    二端摸摸鼻子，这曹寄蕊可真能折腾啊，虽然时间很紧，但是没必要抓着这么点时间还蹦跶两下吧？
    不过看到曹寄蕊脸上似有若无的骄矜，还有同学们的注目，以及外面走廊路过的同学好奇的探头探脑，二端似乎明白了什么。
    不由得有点失笑，她怎么忘了，这个年纪的女孩子最是喜欢被人瞩目呀。能在人群中吸引目光，绝对是不会放过这种机会的。
    怪不得大中午的就在教室里蹦跶，也不嫌乎地方小，况且教室后头还有卫生角呢，差点没踩撮子里去。
    二端都替她捏把汗，曹寄蕊是咋做到明明吓一跳还能保持在脸上恰到好处的表情的呢？
    “挺好挺好，回头伴奏带来了，咱再做调整。彭晓宇，你抽空练练歌哈，这个舞蹈是给你伴舞的，你是主角，不能掉链子哈。”喜欢逗小姑娘的二端，一脸若无其事地把曹寄蕊求表扬的表情略过，拍了拍彭晓宇的肩膀，语重心长。
    彭晓宇点点头，说：“我都会唱了，下午有体活课，咱们再找个地方练练吧？”
    二端点点头，商量道：“我去问问宋老师，学校应该有琴房的，看能不能让咱们进去用用琴。你可以先自弹自唱，这样音准就不会出错。”
    彭晓宇也觉得二端这个主意很好，点头答应。
    看火候差不多了，二端也不晾着曹寄蕊了。逗小姑娘不能过分啊，不然真生气了，下回该不理她了。
    “曹寄蕊，李芙菱，咱们体活课练练《担鲜藕》吧，争取早点熟练，这样后面就省事儿了。”毕竟《担鲜藕》有现成的伴奏带，班级里就有录音机，本来应该是给英语老师准备放英语磁带的，不过借用一下应该没问题。
    曹寄蕊一听来了精神，虽然周端端跳主角，但是一共就三个人，她的角色也很重要，很显眼。
    当时在文工团，那个孔老师这样分配的时候曹寄蕊还有点不服气，觉得那肯定是因为认识周端端才这样安排的。可是她们学习的过程里面曹寄蕊就发现了，周端端的舞蹈功力比她要强，学习领悟的能力也比她要好。
    虽然不想承认，但是曹寄蕊还是知道周端端跳小姑娘，是实至名归的。退一万步讲，就算周端端不跳，可能也轮不到自己，因为李芙菱跳的也比自己好。
    合着三个人里面，只有她是垫底的呢。因为这个认知，曹寄蕊都下定决心了，以后得更刻苦的练功，不能就这么被人比下去啊。下次，下次演节目，她一定要跳主角！
    这么热血的内心戏，不写出来真对不起曹寄蕊。
    李芙菱对二端的安排没意见，她是个不多话，但是心里很有数的人。周端端一开学就以一种别人无法企及的方式和高度，在初一一班确立了地位。别说初中生不懂这些，其实这个年纪的孩子更崇拜强者，是绝对的崇拜，没有任何杂质。
    而校园也是一个相对单纯的世界，在这里，实力说明一切，实力决定地位。刚刚从小学那个还是儿童的阶段进入了少年的阶段，一个绝对的领导者出现了，不得不说二端这个大人芯子的少女给了初一一班的同学们一个不小的冲击。
    所以即使有人不服气二端，在没有办法超越她之前，都只能沉默。
    不过看这个势头，二端收服全班只是时间问题。虽然屈居人下不是多么美妙的滋味，但是将来他们应该会以是周端端的同班同学为荣吧？
    “好啦，那就这样定了。我去点名了。”二端还很忙的，从书包里拿出花名册，看时间差不多了，就开始下午课前的例行点名。
    刚点完名，就看见宋老师脸带微笑站在门口，二端合上花名册走过去。
    “宋老师，您有事？”不是二端想太多，主要是宋老师真的很放心他们啊，没事都不来班上的。不像别的班主任，跟长在班级里一样，没事就在教室里坐着。
    宋老师有时候真佩服自己的英明，他咋就一眼看出了周端端身上的领导能力呢？选这么一个班长，他省老鼻子事儿了。现在他都成了全年级班主任羡慕的对象了。
    “中午有人把这个送到学校来了，我替你收了，说是伴奏带。”宋老师从兜里掏出两盒磁带，递给二端。
    二端拿在手里十分惊讶，孔老师这也太速度了吧？不是星期天才拿到的谱子嘛，怎么周一中午就送来了？难道连夜弄的？
    二端真是觉得小姨的面子够大的，孔老师这明晃晃的讨好啊。周到得不能再周到了。
    “嗯，谢谢老师。这是我托人做的国庆汇演的伴奏带，送来的真及时。”二端想着还没和宋老师回报节目的准备情况呢，宋老师不会介意的吧？
    显然宋老师不但不介意，反而还挺感兴趣。
    “哦？你们都准备的什么节目啊，老师什么时候有这个荣幸先睹为快？”宋老师觉得这孩子可太能耐了，伴奏带还现做的啊，这挺大制作哈？不知道是啥节目。
    “我们体活课想借琴房练习呢，宋老师你能帮我们搞定不？”二端觉得宋老师绝对是及时雨，她刚还想找他协调这件事呢，他就自己送上门来了。
    宋老师想了一下，点点头。“行，这件事交给我，体活课你们先到我办公室找我，我带你们去琴房。”
    没想到宋老师这么痛快，二端惊喜地笑了。“好，体活课我们去找您。那我先回去了。”
    “去吧，注意班级纪律。”宋老师这个甩手掌柜哟，不走心地交代一句扭头就走。二端本想摇摇手说再见的，见他这样就算了。刚刚觉得老宋靠谱，绝对是错觉！
    (未完待续。)