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对不起,我们顶流是条龙! 第52节
    “哇!小十好厉害!”
    “小十拉住了琦琦!”
    “琦琦,是小十救了你!”
    “小十好帅啊!小十小十,你是不是会功夫呀?”
    小朋友们已经顾不上游戏了,纷纷起身朝这边跑了过来,将阿什和琦琦围在了中间。
    本来眼泪已经到了眼眶边沿即将掉落的琦琦硬是把眼裂给憋了回去,她瞪圆了眼睛回头看了阿什一眼,对上阿什关心的目光,小脸蛋一下就红了。
    “琦琦,你没事吧?”阿什抓着她背带裙的手微微一用力,直接把琦琦给从地上拽的站了起来。
    琦琦转过身看着她,摇了摇头,张嘴想要说什么,可其他的小朋友已经把阿什给完全围了起来,叽叽喳喳的说个不停,她根本就插不上话。
    琦琦有点委屈的瘪了瘪嘴,抓着玩偶站在原地。
    面对着周围小朋友们叽叽喳喳兴奋的声音,阿什并没有觉得不耐烦,甚至很认真的回答着大家的问题。
    “小十小十,你是不是会功夫呀?”
    “功夫?我不会,但我会法术。”阿什眨了眨眼睛,笑嘻嘻道。
    小朋友们张大了嘴:“哇!小十会法术!小十好厉害!”
    “小十是神仙吗?”
    “我不是神仙呀~”
    “那小十是妖怪吗?”
    “胡说八道!小十这么可爱怎么可能是妖怪呢?我觉得小十就是神仙,是仙女!”
    “可小十明明说过她不是神仙呀!”
    “那……小十是玉皇大帝!”
    “玉皇大帝是男的!而且……而且玉皇大帝也是神仙!”
    “那小十是……是如来佛祖!如来佛祖是菩萨,不是神仙!”
    “……”
    小朋友们就这个问题吵得不可开交,各种各样有趣的话语都能从他们口中蹦出来,还有猜测阿什是奥特曼和超人的。
    阿什一点也不生气,反而乐开了花,觉得人类幼崽的言语真的好好玩。
    唔……虽然她也还算是幼崽。
    老师们听着这些话也忍不住笑出声,拿手机记录了一下,紧接着拍了拍手掌吸引了小朋友们的注意力,问道:“大家还玩不玩游戏了呀?”
    “玩!”小朋友们想也不想道。
    抱着玩偶的琦琦眼睛一亮,举起手里的玩偶道:“老师,玩偶在我这里!”
    老师看向阿什,问她:“小十,大家已经都站起来了,游戏好像要重新开始,你再拿着玩偶重新好不好?”
    阿什没所谓啊,正想点头呢,琦琦就蹦跶着道:“老师老师,玩偶在我手里,如果……如果不是小十为了救了我,我已经输啦,所以这轮应该由我来~”
    她眨了眨大眼睛,朝老师说完又忍不住去看阿什,正对上阿什澄澈的目光。
    阿什朝她眼睛弯弯笑了一下,琦琦立刻脸蛋红红的收回了视线,抱紧了手里的玩偶,紧张的看着老师。
    老师当然也没有意见了。
    于是安排小朋友们重新坐好。
    小朋友们倒是也很乖,甚至还记得自己旁边坐的是谁,几乎不用老师一个个安排,很快就自己坐好了,然后围成了一个圈,阿什就坐在之前琦琦坐的那个位置。
    很快的,大家坐好了之后,老师又带头唱起了歌,琦琦的脚步可不像是阿什那样轻快,相反,她虽然也很想像阿什那样跑动起来不发出声音,所以故意踮起脚尖小心翼翼的走。
    可还是免不了有声音发出来。
    没走几步琦琦就意识到了这一点,撅撅嘴放弃了,抱着玩偶索性直接跑动起来。
    跑了两圈以后她就有点跑不动了,于是在经过阿什身后的时候将玩偶往她身后一放,她刚把玩偶放下,还没有来得及起身,阿什就迅速回身一把抱住了她。
    “我抓住你啦!”阿什高兴的喊。
    琦琦瞪大了眼睛看着她,像是没有回过神。
    片刻后,等阿什松开了她,她才脸蛋红红的捡起地上的玩偶,小声道:“是我输了。”
    虽然输了游戏,但她没有一点的不开心,反倒很开心的样子,不停的去看阿什。
    “等一下不要放在我后面啦,不然你会一直输的哦~”阿什在坐好之前朝琦琦小声道,“你放到果汁后面去,他跑不快,反应也慢,肯定追不上你。”
    琦琦眨了眨眼睛,本来想说就算一直输也没有关系,但是听见阿什后面的话,她顺着阿什说的方向看去,努力记住了那个叫果汁的小朋友,认真地点了点小脑袋:“好。”
    阿什捂着嘴偷偷笑了笑,转身回去重新坐好。
    于是新的一轮游戏开始。
    这一轮琦琦谨记着阿什说的话,在从那个叫果汁的小朋友身后跑过的时候就把玩偶放在了他的身后,刚放下玩偶她就加快了速度跑开。
    而老师也提醒大家琦琦已经把玩偶放在了某个小朋友的身后,让大家自己查看。
    果汁是一个看起来就比班上其他小朋友要瘦小的孩子,胳膊瘦瘦的,身体也瘦瘦小小的,肤色发黄,脑袋有点大,头发也微微发黄,看起来有一点点奇怪,像是生病了。
    再加上他一直呆呆的不爱说话的样子,别的小朋友哭闹的时候他也不哭闹,别的小朋友拍着手笑的时候他也不笑,反应好像也要迟钝很多。
    当他身边的小朋友都发现玩偶就在他身后的时候,他还呆呆的有点没反应过来。
    等果汁自己回头看见那个玩偶的时候,他眨了眨眼睛,然后慢慢瞪大了眼睛张着嘴。
    “快去追琦琦呀!”其他的小朋友已经快要急死了,不停的催促着他,还有等不及的,干脆伸手捡起地上的玩偶一把塞进他手里,然后推了他一把。
    推他的小朋友本意是着急,想要他赶紧起来去追琦琦,没想到果汁被一推直接推的趴倒在了地上一动不动的。
    老师们被吓了一大跳,连忙跑了过来:“果汁?果汁,你怎么样了?”
    推了果汁的小朋友也被吓到了,呆呆地看着这一幕,等果汁被老师从地上抱起来的时候,果汁额头上出现了一道红印子,但还是呆呆地,并没有哭。
    反倒是推他的小朋友“哇”的一声哭了起来。
    他这一哭,其他的小朋友也呆住了,一个个的眼眶慢慢红了,扁着嘴巴,一副要哭不哭的样子。
    老师开始头疼起来,第一反应是安抚大哭的小朋友,想让他先停下来,只要他不哭,其他小朋友就也不会跟着哭了。
    小朋友张着嘴嚎啕大哭,果汁原本呆呆的表情也慢慢有了变化,充满了疑惑。
    像是不明白为什么自己都没有哭,对方怎么反倒哭了起来。
    “别哭啦~”阿什叹了口气,吧嗒吧嗒跑了过来,伸手轻轻拍了拍大哭的小朋友肩膀,“你看果汁没有事情哦,老师们也不会怪你的,没有人会怪你哦,我们知道你不是故意去推果汁的,你只是想要他快点去追琦琦是不是?你是不想让他输对不对?”
    她用自己的小胳膊搭在了小朋友的肩膀上,站在他的面前,一脸认真地说道。
    小朋友慢慢停下了哭声,红着眼眶看着她,等阿什说完就立刻点了点头,一边打着哭嗝一边解释:“我……我不是故意的,我是想要让果汁快点去追琦琦……对不起。”
    他说完对不起就眼巴巴的看着果汁。
    果汁神情还有点茫然,并没有立刻反应,小朋友一看,嘴巴一撇,又要哭出来了。
    阿什连忙道:“果汁还在思考你刚刚说的话呢,他反应慢,刚刚他就是没有反应过来是不是?所以不要着急,我们要给果汁反应的时间。”
    阿什说的很认真,其他小朋友也听得很认真。
    等她说完了以后,甚至还有小朋友举手提问的:“为什么果汁反应这么慢呀?”
    旁边的老师张嘴想要说什么的时候,另外一个老师却拉了拉她,朝她摇了摇头,示意她先听听阿什会怎么说。
    阿什眨了眨眼睛,她思考了一下才道:“因为他就是反应慢呀,就像是有些人反应快,那肯定就有人反应慢呗。”
    “啊?”小朋友们似懂非懂。
    阿什又道:“那就像是有些人喜欢吃甜的,有些人喜欢吃酸的,有些是男孩子,有些是女孩子,这个世界上本来就有很多很多的不同,所以果汁和我们不同也没有什么好奇怪的啦~”
    说完阿什自己先叹了口气,心想如果果汁是妖怪那就更好解释了吧,因为有些妖怪就是天生比其他妖怪反应慢诶。
    只要一说起那种妖怪,大家就会知道他为什么反应慢了,因为这种妖怪就是这样的呀。
    可是面对这群人类幼崽,阿什觉得很头疼,因为她也不知道应该怎么和他们解释。
    但效果显然比阿什想象的要好,小朋友们瞪大了眼睛看着她,叽叽喳喳的。
    “我知道了,我喜欢吃辣的!但是我奶奶不喜欢吃辣的!喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,妈妈说要尊重每一个人的喜欢和不喜欢,所以这没有什么奇怪的!”
    “我也喜欢吃辣的诶!”
    “我也是我也是!”
    “啊!我觉得果汁好酷哦,他的反应那么慢,和我们都不一样,好酷诶!以后我也要慢慢的说话!”
    “像杀手!”
    “啊?杀手是什么?”
    小朋友们的关注点越来越歪,就在这时候,果汁像是终于反应过来了,他朝之前跟他道歉的小朋友道:“没关系。”
    就这三个字,他都说得慢吞吞的。
    周围的小朋友们瞪大了眼睛看着他,“哇哦”了一声。
    “果汁好酷哦!”
    果汁缓缓瞪大了眼睛,脸上还透着一点茫然,不知道是不明白“好酷”是什么意思,还是不明白同学们为什么突然会夸他好酷。
    好在这个插曲算是过去,游戏继续,果汁抱着玩偶去追琦琦,琦琦跑得很快,再饶了一圈之后跑回到了果汁之前坐的地方坐下。
    她一坐下,这一轮游戏就结束了。
    果汁却还在跑,被老师笑着抱了起来才停下了。
    他呆呆的抱着玩偶,看看老师又看看同学们,眨了眨眼睛突然笑了一下。
    “哇!果汁笑了诶!”又引起小朋友们的一片惊呼。
    果汁输了,下一个抱着玩偶跑的人就变成了他,老师本来还担心他不理解该怎么玩,还好他知道要把玩偶放在某个同学的身后。
    还好果汁的动作很轻,把玩偶放下的时候,那个小朋友都不知道,等歌声停下,小朋友抓着玩偶去追果汁的时候,果汁也知道要跑起来。
    游戏顺利的进行了下去,欢快的时间也总是过得飞快,一上午的时间竟然就在游戏中过去了。
    当老师拍拍手掌,示意暂时结束游戏的时候,大部分的小朋友们还一脸的不舍,还有小朋友瘪瘪嘴,一脸要哭不哭的样子朝老师问:“老师,那我们下次什么时候玩呀?”
    “明天或者后天玩好不好?到时候老师们还会教你们更多更多好玩的游戏哦。”老师温柔的笑着,安抚住了小朋友们。